Leerlingen staan stil bij gevaren drugs en alcohol
Het roken van sigaretten, drinken van alcohol, gokken en het gebruiken van drugs vormden de afgelopen twee maanden voor de leerlingen van groep 8 van basisschool De Vorsenpoel belangrijke gespreksitems. Aanleiding was een project van de GGD waarbij kinderen duidelijk gemaakt wordt wat de gevolgen kunnen zijn van bijvoorbeeld veel drinken of roken. ,,Aan de hand van werkboekjes van het Trimbos-instituut zijn we aan de slag gegaan, maar meestal kwamen we niet aan de opdrachten toe omdat de kinderen zoveel vragen hadden en lang over de onderwerpen discussieerden", aldus Frits van Oers, leerkracht van groep 8.
Op alle scholen in Boxtel maakt het project 'Doe effe normaal' deel uit van het lesprogramma. Ook hierin komen onderwerpen als roken, alcohol en drugs aan bod. ,,Maar heel summier", aldus Van Oers. De leerkracht benadrukt dat hij 'Doe effe normaal', dat onder meer onderwerpen als vandalisme en racisme behandelt, een prima project vindt.
,,Het is een project waarbij mensen van Bureau Halt en de politie uitleggen wat ze doen en aangeven wanneer je in aanraking komt met die instanties. Heel leerzaam, maar de onderwerpen die wij wilden aankaarten - roken, drugs, alcohol en gokken - kwamen niet goed genoeg naar voren. Ik wilde die zaken juist verder uitdiepen, want het zijn onderwerpen waar mijn leerlingen vaak over praten en mee in aanraking komen in hun omgeving. Tijdens kringgesprekken gaat het vaak over bijvoorbeeld roken of drinken."
De leerlingen komen onderwerpen als alcohol en drugs volgens Van Oers ook vaak tegen in de krant, op televisie én in het dagelijks leven. ,,Ze zien dingen op straat, waaronder injectienaalden die op de grond liggen of een man die lazarus op straat ligt. Ze weten best veel van de onderwerpen af. De meeste van hen hebben zelf wel eens alcohol op of een sigaretje gerookt. Nee, ik kan me niet voorstellen dat er leerlingen zijn op deze school die drugs gebruiken."
SCHOOLBLAD
In een schoolblad las Van Oers over een project van de GGD dat onder meer in scholen in Den Bosch en omgeving op het rooster staat en precies over die onderwerpen gaat, waar hij graag met zijn leerlingen over van gedachten wilde wisselen. ,,Dat het project in Boxtel niet gegeven wordt, heeft te maken met een financiële kwestie, maar ik heb de GGD in Den Bosch naar aanleiding van dat artikel gebeld en gevraagd of ze ons toch wilden helpen", zegt Van Oers.,,We hebben de instantie uiteindelijk na enig aandringen zo ver gekregen, dat ze gratis naar Boxtel komt. De afgelopen twee maanden zijn we in mijn klas en in de klas van groep acht-leerkracht Peter van de Loo bezig geweest met het project, waarbij de werkboekjes van het Trimbos-instituut de basis vormden."
,,Als ik een halfuurtje met een van de werkboekjes aan de slag wilde, kwam het vaak voor dat we in plaats van het behandelen van de stof drie kwartier lang aan het discussiëren waren. De kinderen stelden veel vragen en toonden zich zeer betrokken bij het project. Het goede van het project vind ik overigens dat kinderen niet met het verwijtende vingertje worden gewezen op de gevaren van roken, drugs, gokken en alcohol; dus niet in de trant van 'dit mag jij niet hebben'. Wel wordt duidelijk aangegeven waarom die zaken niet goed voor je zijn."
VRAGENLIJSTEN
De afgelopen maanden gingen de leerlingen met vragenlijsten op pad, waarmee ze aanklopten bij familieleden of andere mensen uit hun omgeving. Daarbij werden de geïnterviewden ondervraagd over bijvoorbeeld hun rook- en drinkgewoonten. Een ander belangrijk onderdeel van het project vormen ouder-kind bijeenkomsten, die onder leiding staan van de GGD en waarbij ouders en kinderen zich onder meer buigen over stellingen over roken, drugs en alcohol.Dinsdag 3 juni vond de eerste bijeenkomst in het schoolgebouw van De Vorsenpoel plaats en hedenavond de tweede. Van Oers: ,,De GGD vult de avond in. Van die instantie heb ik wel gehoord dat de stellingen waarover de ouders en kinderen zich apart van elkaar en in groepjes van vijf gaan buigen heel verrassende antwoorden opleveren. Het blijkt dat ouders en kinderen in veel gevallen vaak heel verschillend tegen bepaalde zaken aankijken."
THEMABIJEENKOMST
In de klas werden ook krantenartikelen behandeld over onderwerpen die met drugs en alcohol van doen hebben. Zo leverden berichten in de pers over de themabijeenkomst van de gemeenteraad die onlangs gehouden werd en handelde over softdrugs in Boxtel, ook gespreksstof op.Van Oers: ,,We hebben met elkaar onder meer gepraat over de voor- en nadelen van een coffeeshop. Alle kinderen weten precies wat een coffeeshop is en hebben daar een heel duidelijke mening over. Het kwam vaker voor dat we onderwerpen uit de actualiteit aan de kinderen voorlegden. Bijvoorbeeld als er rond een voetbalwedstrijd voor de supporters een alcoholverbod was ingesteld, dan gingen we met elkaar in gesprek waarom dat verbod nodig was. Ik kijk met een goed gevoel terug op dit project en wil het volgend jaar herhalen, misschien dat ik de stof dan meer over het schooljaar verspreid en niet zoals nu binnen twee maanden behandel."
Van Oers geeft aan dat de 'eindejaarsmusical' die aan het slot van dit schooljaar bij De Vorsenpoel op het programma staat, aansluit bij het project. ,,Het is een musical van de Nederlandse Hartstichting die over roken gaat en op een speelse manier duidelijk maakt wat de gevolgen kunnen zijn voor het hart. De voorstelling wordt vertolkt door de leerlingen zelf. Begin juli staat de musical op het programma. Dat betekent dat we de komende weken nog flink moeten oefenen om op tijd klaar te zijn."
5 juni 2003