RSS feedNederlandse Nieuwsblad Pers
17:18:37    donderdag, 17 mei 2012
brabants centrum logo
Podium BoxtelGemeente Boxtel

agendaAgenda

17-05 Film: Casablanca
17-05 Zingen bij D'n Boer
18-05 Hometrainwedstrijden
19-05 Workshop Eetbare Tuin
19-05 DansEnGarde
20-05 Miniatuurtreinen
20-05 Opening theetuin
20-05 Blazen in de Beurs
20-05 Sambaband Batedeira
23-05 Wandeldriedaagse
24-05 Wandeldriedaagse
25-05 Wandeldriedaagse
27-05 Natuurwandeling
27-05 Limuscene
28-05 Oldtimerdag
29-05 Vierdaagse Gemonde
30-05 Vierdaagse Gemonde
31-05 Vierdaagse Gemonde
01-06 Vierdaagse Gemonde
02-06 Open dag bereden politie
volledige agenda >>

De Stelling

De reconstructie van het Breukelsplein is bittere noodzaak.
Woensdag, 01 februari 2012 22:04 uur, laatst gewijzigd op 02 februari 2012 15:15 uur

Scholieren JRL bezoeken moskee

Scholieren JRL bezoeken moskee

Op de foto: Een groep leerlingen van het Jacob-Roelandslyceum poseert met de imam in de gebedsruimte van de Boxtelse Mevlana-moskee. (Foto: Willemijn Bakx).

Alle tweedeklassers van het Jacob-Roelandslyceum hebben vorige week een studiebezoek gebracht aan de Mevlana-moskee in Boxtel. Volgens docent Willemijn Bakx was het een leerzaam bezoek waarbij het zelfs mogelijk was een gebed bij te wonen.

De leerlingen van het Jacob-Roelandslyceum werden ontvangen in de gebedsruimte en kregen van de imam uitleg over de islam, de inhoud van deze godsdienst en de betekenis daarvan in het dagelijks leven. ,,De leerlingen stelden veel vragen die allemaal duidelijk werden beantwoord”, blikte Bakx deze week terug. ,,Niet alleen de inrichting van de moskee kwam ter sprake, ook actuele ontwikkelingen en het geloof zelf werden uitgebreid belicht.”

 

Printen

printen

Delen met:

Tags

Gerelateerde artikelen

Er zijn geen gerelateerde artikelen gevonden.

Overige artikelen

Bier vloeit rijkelijk in Esch >>

Drukbezochte clinic bij MEP >>

Gildenbonds naar Amsterdam >>

Cuadrilla trekt gasboring in >>

Croonpassage voetgangersgebied >>

2nFuse Puur Kids Philipemode Strik Autos Kippenvel ontwerp